同文译馆
翻译硕士
当前位置:主页> MTI> 复旦大学外文学院韩国语言文学系教授、系主任 博士生导师-姜宝有简介
复旦大学外文学院韩国语言文学系教授、系主任 博士生导师-姜宝有简介
时间:2010/5/19 来源:Twin 浏览次数:2753
 

 姜宝有
  复旦大学外文学院韩国语言文学系教授、系主任 博士生导师
  1959年12月生于吉林省和龙县东城乡海兰村
  1977年7月毕业于吉林省和龙县东城第一中学
  1985年7月毕业于延边大学朝文系
  1989年延边大学文学硕士、1995年延边大学文学博士
  1999年-2000年韩国国立全南大学交换教授
  中国韩国(朝鲜)语教育研究学会理事,韩国双语学会海外理事,韩国国语教育学会海外理事,《韩国语言文化学》、《当代韩国》编委,中国国际广播电台特约记者、播音员
  主要研究方向是韩国语语法学、语义学、认知语言学和中韩语言文化比较。
  近年主要学术成果有:
  《十五世纪韩国语定中偏正结构研究》(韩国,太学社 2000年);
  《初级韩国语》(上、下)(主编,上海交通大学出版社,2005-2006年);
  语言文化教育论"国语学论丛"(韩国,2006年);十五世纪韩国语定中偏正结构的语义融合制约规律"韩国学研究"(2006年);中国的韩国语言文化教育"韩国语教育论(二)"(韩国,2005年);韩国语教育的文化视角-文化投影教学法"韩国(朝鲜)语教育研究"(2005年第三期);思维模式与韩国语的文化特征"朝鲜-韩国语言文学研究"(2005年第二号);文化语言学与语言文化教育"韩国语言文化学"(韩国,2004年第一期);韩国语学科教育目标与课程修订案"复旦外国语言文学论丛"(2004年春季号);考试评价与韩国语词汇语法教育"韩国(朝鲜)语教育研究"(韩国,2004年第二期);文学作品对话分析中的语用学方法论"中国的韩国语教育"(韩国,2004年第五期);15世纪谚解文注解文研究"韩中人文学研究"(韩国,2004年第十三辑);超常搭配的句法-语义分析"民族语的研究与传播"(韩国,2003年);中国、朝鲜、韩国现行词汇使用调查分析"面向世界的朝鲜语(韩语)词汇结构的特征及词汇使用现状的研究"(2003年);语法教育与语法教材编写方案"面向世界的朝鲜(韩国)语言文学教与教材编写研究"(2003年);文化语言学视角与韩国语语法教育"中国的韩国语教育"(韩国,2002年第三期);中国大学的韩国语教育与教学法"韩国语教育"(韩国,2002年第13卷2号);中韩颜色词的文化含义比较"韩国传统文化的反思和新探"(韩国,2002年);韩国语语法教育中的语用学方法论"中国的韩国语(朝鲜语)教育现状及其未来"(韩国,2002年)等论文数十篇。中国的改革开放与上海的发展"韩民族论坛"(韩国,2003年第三期)等散文、随笔、新闻报道等数百篇。


(编辑:同文世纪
微信